Szkoła Podstawowa nr 2 im. Królowej Jadwigi w Sulejowie

Nadpobudliwość psychoruchowa jest to zespół objawów dotyczących sfery poznawczej, emocjonalnej i ruchowej dziecka.
Trzy grupy objawów tworzą stały wzór zachowania dziecka nadpobudliwego i są to:
► nadmierna ruchliwość,
► nadmierna impulsywność,
► nasilone zaburzenia uwagi
NADMIERNA RUCHLIWOŚĆ
1. Dziecko nie jest w stanie usiedzieć w miejscu, ma nerwowe ruchy rąk i nóg,
2. Chodzi po pomieszczeniu, wspina się na meble w sytuacjach, gdy jest to zachowanie
niewłaściwe.
3. Nie potrafi spokojnie bawić się, odpoczywać, jest hałaśliwe
4. Często jest w ruchu „biega jak nakręcony”.
5. Często jest nadmiernie gadatliwe.
NADMIERNA IMPULSYWNOŚĆ
1. Ma kłopoty z czekaniem na swoją kolej.
2. Wyrywa się z odpowiedzią, zanim usłyszy pytanie w całości.
3. Przerywa, przeszkadza innym, wtrąca się do rozmowy.
ZABURZENIA UWAGI
1. Dziecko nie jest w stanie skupić się na szczegółach.
2. Podczas zajęć szkolnych lub przy wykonywaniu innych czynności popełnia błędy
wynikające z niedbałości.
3. Ma trudności z utrzymaniem uwagi na czynnościach związanych z zabawą.
4. Często wydaje się, że nie słucha, co się do niego mówi.
5. Często nie stosują się do podawanych instrukcji i mają kłopoty z dokończeniem zadań i wypełnianiem codziennych obowiązków nie z powodu niezrozumienia poleceń.
6. Nie umie zorganizować sobie pracy lub innych zajęć.
7. Często zapomina o codziennych sprawach.
8. Ma trudności z zorganizowaniem sobie pracy lub innych zajęć.
9. Pod wpływem zewnętrznych bodźców łatwo się rozprasza.
10. Gubi potrzebne rzeczy do nauki, zabawy itp.
11. Nie lubi, ociąga się lub unika rozpoczęcia zajęć wymagających dłuższego wysiłku umysłowego (np. nauka, odrabianie lekcji).